domingo, 13 de octubre de 2013

TEMA 3 DOCENCIA VIRTUAL: E-LEARNING Y B-LEARNING.



  1. Aula virtual
  2. ¿Qué es el e-learning?
  3. Características del e-learning
  4. Ventajas e inconvenientes e-learning
  5. ¿Qué es el b-learning? 
  6. Características b-learning 

Aula virtual
El aula virtual es la creación de un sitio en la web para la enseñanza y el almacenamiento de archivos relacionados con la educación y con la intención de hacer uso de internet de forma educativa.  un bueno ejemplo y ademas cercano de aula virtual es la propia aula virtual de la universidad de Alicante ---> UA
  • Es un intento de implementar mediante aplicaciones telemáticas la calidad de la comunicación de la formación presencial en la educación on line.
  • Es la manera de incorporar los efectos didácticos de las aulas reales a contextos en los que no es posible reunirse físicamente.
  • Enseñanza/aprendizaje a través de un sistema de comunicación mediado por ordenador. 

¿Qué es el e-learning?
"Es un tipo de proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación" (Llorente Cejudo y Román Graván, 2007) 
Es la formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (internet) o cerrada (intranet). Es una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece internet. Que permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos. Un navegador web para acceder a esa información y protocolos TCP/P y HTTP para facilitar el intercambio. 
Permite la adquisición de conocimiento y aprendizajes sin la necesitad de estar presente en la clase, de forma totalmente virtual.

Características del e-learning
  • Uso de navegadores Web para acceder a la información Mozilla, Firefox, Chrome…
  • Aprendizaje muy apoyado en tutoriales.
  • Materiales digitales y aprendizaje flexible.
  • Uso de protocolos TCP Y HTTP para facilitar comunicación entre los materiales y la información.
  • Aprendizaje mediante el ordenador (PC).
  • Administración de los materiales en un servicio Web (hacer un curso mediante Moodle, subir los enlaces para que el alumno pueda adquirirlos, hacer foros de debate, chat…).
  • Multimedia/hipertextual-hipermedia.
  • Conexión profesor-alumno separados por espacio tiempo IMP (el profesor y el alumno están separados, el profesor puede mandar un documento y a las horas el alumno contestarlo).
  • Utilización de herramientas síncronas (chat, hablar en línea con los compañeros) y asíncronas (correo, tutorías).
  • Aprendizaje individualizado (los apuntes, el libro, estudio solitario)  vs colaborativo interactivo (foro de debates, dudas, correos para resolver problemas, se hace todo más solidario…). 

Ventajas e-learning
  • Pone a disposición una gran cantidad de información para el alumno, internet
  • Facilita la actualización de la información y los contenidos, se pueden ir modificando y actualizando los documentos de otros años
  • Permite la deslocalización del conocimiento, la información no está centrada en un sitio, está disperso por internet.
  • Facilita la autonomía del estudiante, el estudiante puede estudiar, trabajar, ver, buscar los contenido cuando se quiere y lo necesite
  • Propicia una formación Just in time (disposición automática de la información que necesitamos, youtube)y  just for me (la información que tenemos la podemos ajustar a lo que necesitamos, eliminamos lo que no queremos y cogemos lo que necesitamos)
  • Favorece una formación multimedia (videos, imágenes, audios…)
  • Favorecer la interactividad en diversos ámbitos, a base del trabajo se va aprendiendo
  • Ahorro en costes y desplazamientos, no es necesario tener al profesor presencialmente con los alumnos.
  • Facilita el uso de materiales de diversos cursos.
  • Facilita una formación grupal y colaborativa entre todos.
Inconvenientes e-learning
  • Más inversión de tiempo por parte del profesor.
  • Mínimas competencias tecnológicas del profesor y alumno.
  • Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo.
  • Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado del profesor/alumno (muchos alumnos para un solo profesor).
  • Requiere más trabajo del convencional.
  • Baja calidad de muchos contenidos y cursos actuales.  


¿Qué es el B-learning? 


Es una enseñanza que combina por un lado la parte presencial y por otro lado la no presencial (Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual). A su vez, combina las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juegos de rol y grabaciones de video y audio junto con la tutoría y el asesoramiento. 
Las e-herramientas (TIC, ordenadores, proyectores...) combinadas con otras más convencionales (pizarra, murales…) donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional (Como incluir las enseñanzas convencionales con las nuevas herramientas).
Es la unión del sistema E-learning con la enseñanza tradicional en el aula. Es un recurso muy utilizado. 


Aspectos importantes de un sistema b-learning. 
  • Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados
  • La información para ser tratada requiere conocimiento par a su interpretación
  • No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediantes foros, chats, etc.
  • Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto enseñanza presencial como a distancia (no-presencial)
  • Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico de su uso, creatividad y conocimiento de la sociedad. 

E-learning vs B-learning: 


AMPLIACIÓN DEL TEMA, PÁGINAS DE INTERÉS


E-learning for kids: ---> página web

“Nuestra visión es ser la fuente de aprendizaje en Internet durante la infancia, desde cualquier lugar y sin costos. Establecida a fines de 2004, E-learning for Kids es una fundación global sin fines de lucro dedicada al aprendizaje divertido y gratuito en Internet para niños de entre 5 y 12 años de edad. Ofrecemos los mejores cursos gratuitos de matemáticas, ciencia, lectura y uso del teclado, y estamos construyendo una comunidad para padres y maestros a fin de compartir innovaciones y reflexiones sobre la educación en la infancia”.



E-learning, b-learning, m-learning, Cuadro comparativo entre modelos.
 

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